::Dapatkan buku-buku terkini dan terhangat diPasaran sekarang:: Layari >> http://www.stormreaders.net/husaif
Monday, February 18, 2008
PEMBENTANGAN DIDALAM MAKMAL
Saturday, February 16, 2008
Minggu ke 6: Pengurusan makmal & SchoolNet
Bagi topik pengurusan makmal saya belajar mengenai aspek keselamatan iaitu keselamatan elektrik dan keselamatan pengguna dalam makmal.Keselamatan elektrik lebih kepada penggunaan komputer. Topik ini penting untuk diketahui oleh guru dan juga pelajar bagi mengelak sebarang kerosakan atau sebarang perkara yang tidak diingini berlaku.
Seterusnya saya belajar mengenai SchoolNet. Apa itu SchoolNet? schoolNet adalah satu laman web yang dibangunkan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia. Jika di lihat laman web tersebut meliputi tentang pelajar,guru dan pentadbir. Alam pendidikan siber ini amat menarik sekali kerana ia menggabungjalinkan ketiga-tiga kumpulan tersebut juga untuk memberi kemudahan kepada pelajar melayari serta dapat mencari bahan pengajaran & pembelajaran. Ianya sangat baik untuk kita ambil manfaat darinya kerana ianya mudah dan cepat untuk didapati. Segala kemudahan pembelajaran disediakan di laman web tersebut, ianya nampak sangat menarik dan mampu menarik minat pelajar dan guru dalam pembelajaran serta guru dapat mempertingkatkan kemahiran dan pengetahuan mereka. Laman web tersebut boleh di akses di http://myschoolnet.ppk.kpm.my/index.htm
Sejam sebelum berakhirnya kelas, Cik Umi telah beri kepada kami dua tugasan yang mana satu tugasan perlu dibentangkan pada minggu depan. Tugasan saya bersama ahli kumpulan iaitu Asmak ul mukmin, Rosenaini dan Yusnizawati bertajuk “Promosi penggunaan makmal computer”, kami diberi masa untuk berbincang dan memilih tajuk apa yang sesuai untuk kumpulan kami bentangkan nanti, dalam perbincangan kami telah sepakat untuk membuat satu bengkel ICT, bengkel tersebut akan menarik minat pelajar untuk menggunakan makmal tersebut. Cik Umi bersetuju dengan cadangan kami, dan saya banyak bertanya kepada Cik Umi apakah langkah-langkah yang perlu kami ambil. Dalam pada masa yang sama juga, saya terfikir untuk mengambil gambar didalam makmal, bertujuan untuk membuat bahan bukti dalam pembentangan kami nanti.
Tuesday, February 5, 2008
Minggu ke-5 : PPSMI
Saturday, February 2, 2008
Pembestarian Sekolah
Persoalannya, apakah langkah yang perlu diambil untuk kita membuat lonjakan saujana dalam masa yang singkat bagi menyediakangenerasi masa depan dengan kecekapan dan pengetahuan untuk berfungsi secara produktif dalam masyarakat zamannya? Apakah sebenarnya rupa bentuk guru dalam konteks pengajaran dan pembelajaran untuk menyediakan generasi masa depan? Apakah pula peranan pendidik guru dalam menyediakan generasi guru yang mampu mengambil tanggungjawab di sekolah bestari? Bagaimanakah rupa bentuk institusi pendidikan guru bestari? Inilah persoalan pokok yang perlu dicari jawapannya untuk menjelaskan suasana pembelajaran bagi sekolah masa depan atau sekolah bestari.
Pembelajaran Bestari
Pembelajaran bestari akan menampakkan ciri-ciri fleksibel dengan aktiviti pembelajaran berfokuskan kepada pembinaan minda pelajar (Fiske, 1992; Perkins, 1992). Apa yang akan berlaku ialah pengintergrasian teknologi terkini dalam pengajaran pembelajaran akan berupaya menyemarakkan pemikiran pelajar berasaskan kepelbagaian sumber maklumat yang melampaui batasan bilik darjah. Penggunaan teknologi komputer seperti multimedia, rangkaian jaringan tempatan (LAN), jaringan kawasan luas (WAN), internet, dan pelbagai perisian multimedia yang membenarkan pembelajaran terarah kendiri (self-directed), bergerak pada kemampuan sendiri (self-paced), dan pemerolehan sumber pembelajaran dengan sendiri (self-accessed) untuk mengoptimumkan proses pembelajaran berasaskan pendekatan berpusatkan pelajar.
(di petik dari laman web)
Minggu ini adalah minggu ke empat bersama Cik Umi, di dalam makmal kami telah mempelajari tentang tajuk 'Pembestarian Sekolah. Apa itu pembestarian sekolah? Telah didefinasikan bahawa pembestarian sekolah ialah satu proses untuk mencapai matlamat pendidikan negara dan membantu murid menghadapi era teknologi maklumat melalui:
Antara ciri-ciri sekolah bestari adalah seperti gambar dibawah: